Guía docente de Plan General de Contabilidad y Pgc de Pymes (M99/56/5/6)

Esta materia analiza las obligaciones en materia contable de las empresas españolas y la normativa aplicable centrada en los siguientes aspectos principales: El marco conceptual. Los criterios de valoración. La problemática de compras y gastos; ventas e ingresos. La aplicación del principio de  devengo. El resultado del ejercicio. El ciclo contable. Las problemáticas de inmovilizado material, inversiones inmobiliarias, inmovilizado intangible, arrendamientos, Impuesto de valor añadido, existencias. Instrumentos financieros: Activos. Fondos propios y distribución de beneficios. Instrumentos financieros: Pasivos. Provisiones para riesgos y gastos. Subvenciones. Moneda extranjera. Impuesto sobre beneficios. Cuentas anuales. PGC para PYMES.

• Comprender e interiorizar el marco conceptual de la contabilidad y su aplicación
• Capacidad para interpretar la normativa contable analizada
• Adquisición del alumno de capacidad para la para la resolución de problemas a través de los casos prácticos que se proponen en el desarrollo de la materia.
• Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a gestión contable.

• Normalización contable y Plan General de Contabilidad.
• Marco conceptual de la contabilidad.
• Existencias: compras y ventas y el IVA.
• Inmovilizado no financiero (I). Inmovilizaciones materiales.
• Inmovilizado no financiero (II). Inmovilizaciones intangibles.
• Operaciones específicas de inmovilizado no financiero.
• Activos financieros.
• Pasivos financieros.
• Fondos propios, provisiones y contingencias.
• Operaciones en moneda extranjera.
• Impuesto sobre beneficios.
• Cuentas anuales.
• Diferencias del Plan General de Contabilidad y el Plan de PYMES.

* El desarrollo práctico de la materia se realiza en paralelo a las explicaciones teóricas y con el mismo programa

• PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD. Real Decreto 1514/2007 de 16 de noviembre (BOE nº 278 de 20 de noviembre de 2007)
• PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD DE PYMES. Real Decreto 1515/2007 de 16 de noviembre (BOE nº 279 de 21 de noviembre de 2007)

• ALIBHAI, S. (2019): Interpretation and application of IFRS standards. Wiley, Hoboken, NJ. (Online en la BUGr)
• ALONSO PÉREZ, A. y POUSA SOTO, R. (2009): Casos prácticos del Nuevo Plan General de Contabilidad: BOE de 20 de noviembre de 2007. Centro de Estudios Financieros, Madrid.
• ÁLVAREZ MELCÓN, S. y GARCÍA-OLMEDO DOMÍNGUEZ, R. (2013): Contabilidad y fiscalidad: impuesto sobre sociedades e IVA. CEF.
• ARQUERO, J.L. (Coord.) (2009): Contabilidad Financiera. Aplicación práctica del PGC 2007. Pirámide, Madrid.
• BESTEIRO VARELA, M. A. y  MAZARRACÍN BORREGUERO, M. R. (2011): Contabilidad Financiera Superior. Editorial Pirámide, Colección Economía y Empresa, Madrid.
• CERVERA OLIVER, M., ROMANO APARICIO, J., GONZÁLEZ GARCÍA, A. (2017): Contabilidad Financiera. Ed. Centro de Estudios Financieros, Madrid
• FRANCIS LEFEBVRE (2008): Dossier Supuestos Prácticos Nuevo Plan General Contable. Francis Lefebvre, Madrid.
• GARCÍA CASTELLVÍ, A. (Coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Análisis y aplicación del PGC de 2007. Ariel Economía. Barcelona.
• GUAJARDO CANTÚ, G. y ANDRADE DE GUAJARDO,N. (2014): Contabilidad financiera. McGrawHill, Madrid.
• IFRS FOUNDATION (2018): Conceptual Framework for Financial Reporting. https://www.ifrs.org/content/dam/ifrs/project/conceptual-framework/fact-sheet-project-summary-and-feedback-statement/conceptual-framework-project-summary.pdf
• LARRAN, M. (Coord.) (2009): Fundamentos de Contabilidad Financiera. Teoría y Práctica. Pirámide, Madrid.
• MONTESINOS JULVE, V. (Coord.) (2008): Introducción a la Contabilidad Financiera. Un enfoque internacional. Ariel Economía, Barcelona.
• WANDEN-BERGHE LOZANO, J.L. (Coord.) (2008): Contabilidad Financiera. Nuevo Plan General de Contabilidad y de PYMES.
• WANDEN-BERGHE LOZANO, J.L. (Coord.) (2012): Contabilidad financiera II. Pirámide, Madrid
• ZAFRA-GÓMEZ, J.L. y ORTIZ-RODRÍGUEZ, D. (coords) (2023) Manual de Contabilidad Financiera, vol I, Editorial Avicam, Granada, 3 edición.
• ZAFRA-GÓMEZ, J.L. y ORTIZ-RODRÍGUEZ D. (coords) (2023) Manual de Contabilidad Financiera, vol II, Editorial Avicam, Granada, 3 edición.

• IFRS FOUNDATION: International Financial Reporting Standards. www.ifrs.org
• ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE CONTABILIDAD Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS: Documentos sobre Principios y normas de Contabilidad. https://aeca.es/publicaciones2/documentos/principios-y-normas-de-contabilidad-documentos-aeca/

El artículo 17 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que la convocatoria ordinaria estará basada preferentemente en la evaluación continua del estudiante, excepto para quienes se les haya reconocido el derecho a la evaluación única final.

De acuerdo a la NORMATIVA DE EVALUACIÓN Y DE CALIFICACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA, aprobada por Consejo de Gobierno en su sesión extraordinaria de 20 de mayo de 2013, con objeto de evaluar la adquisición de los contenidos y competencias a desarrollar en la materia, se utilizará un sistema de evaluación a través de una prueba de conocimiento  y un trabajo individual.

La prueba de conocimiento consistirá en un ejercicio de preguntas objetivas (tipo test) de contenido teórico-práctico sobre el conjunto  del programa del módulo. Ponderará un 80% sobre la evaluación, pudiendo repetirse en caso de no superarse la evaluación del módulo.

Un trabajo práctico asignado por el profesorado y realizado de forma individual por parte del alumnado  durante la duración del módulo. Ponderará un 20% de la calificación final.

Para superar el módulo se deber obtener una calificación ponderada superior a 5 puntos.

El artículo 19 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que los estudiantes que no hayan superado la asignatura en la convocatoria ordinaria dispondrán de una convocatoria extraordinaria. A ella podrán concurrir todos los estudiantes, con independencia de haber seguido o no un proceso de evaluación continua. De esta forma, el estudiante que no haya realizado la evaluación continua tendrá la posibilidad de obtener el 100% de la calificación mediante la realización de una prueba y/o trabajo.

Para las convocatorias extraordinarias todos los alumnos serán evaluados a través del examen oficial, cuya calificación máxima será de 10 puntos, y que tendrán la misma estructura y características que la indicada para el examen de la convocatoria ordinaria.

Para aprobar la asignatura la calificación del alumno deberá ser superior a 5 puntos. En cualquiera de las convocatorias oficiales la calificación final del estudiante será NO PRESENTADO cuando no concurra al examen oficial.

El sistema de calificaciones se expresará mediante calificación numérica de acuerdo con lo establecido en el art. 5 del R.D. 1125/2003, de 5 de septiembre, por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones de las titulaciones universitarias de carácter oficial y validez en el territorio nacional.

La calificación final de la asignatura se comunicará por los medios electrónicos habilitados por la UGR (correo electrónico institucional y/o plataforma PRADO, prioritariamente).

El artículo 8 de la Normativa de Evaluación y Calificación de los Estudiantes de la Universidad de Granada establece que podrán acogerse a la evaluación única final, el estudiante que no pueda cumplir con el método de evaluación continua por causas justificadas.

Para acogerse a la evaluación única final, el estudiante, en las dos primeras semanas de impartición de la asignatura o en las dos semanas siguientes a su matriculación si ésta se ha producido con posterioridad al inicio de las clases, lo solicitará, a través del procedimiento electrónico, a la Coordinación del Máster, quien dará traslado al profesorado correspondiente, alegando y acreditando las razones que le asisten para no poder seguir el sistema de evaluación continua.

La evaluación en tal caso consistirá será igual a la prevista en la convocatoria extraordinaria.