• Fase Local de la Olimpiada de Economía en Granada (folleto informativo)
• Formulario de inscripción (Formato word)
• Bases Olimpiada de Economía

Folleto informativo de la Fase Nacional de la XII Olimpiada Española de Economía 2020

Más información en la web de la Olimpiada de Economía:

http://www.uned.es/olimpiadadeeconomia/

Video de la fase nacional de la Olimpiada de Economia 2016

Ejercicio 2019

Alumnos ganadores 2019

Ejercicio 2018

Alumnos ganadores 2018

Ejercicio 2017

Alumnos ganadores 2017

Ejercicio2016

Alumnos ganadores 2016

Ejercicio2015

Alumnos ganadores 2015

Ejercicio2014

Alumnos ganadores 2014

Ejercicio2013

Alumnos ganadores 2013

Ejercicio2012

Alumnos ganadores 2012

Ejercicio2011

Alumnos ganadores 2011

Ejercicio 2010

Alumnos ganadores 2010

• “Proyecto de Iniciación a la Investigación-Innovación en Secundaria en Andalucía”

Es un proyecto educativo pensado para que los alumnos de secundaria y bachiller aprendan de forma diferente y se diviertan haciendo investigación científica en proyectos de vanguardia, tutorizados por especialistas de reconocido prestigio nacional e internacional. Un proyecto educativo que les da la oportunidad de retarse a sí mismos, a aplicar con eficacia sus conocimientos, y a entender la necesidad del trabajo duro y la disciplina personal para hacer Ciencia.

Se aplican cuatro herramientas básicas para hacer Ciencia: ilusión por descubrir, conocimiento de conceptos científicos, conocimiento del inglés como lenguaje de la ciencia y conocimiento del uso de TICs. Se aplica el Método Científico en toda su potencialidad. El alumno tiene la oportunidad de aplicar los conocimientos que aprenden e su Instituto y trabajar unos días junto a científicos especialistas en sus campos de investigación, que le enseñan en poco tiempo las ideas, técnicas y procedimientos adecuados para que se conviertan en un verdadero científico. A final el alumno tiene que presentar los resultados de su investigación en un artículo-proyecto en inglés, el cual, dependiendo de sus resultados, podría ser publicado en revistas científicas especializadas, si su tutor especialista lo cree necesario.

El alumno trabaja junto a especialistas del más alto nivel en sus ramas de conocimiento. En este proyecto se pretende hacer Ciencia acercando la creatividad, originalidad y el talento de los jóvenes, al conocimiento y profesionalidad de los científicos... un proyecto que anima al alumno a disfrutar en el propio camino del aprendizaje y las ideas, donde el resultado final no es lo más importante. Del trabajo, ilusión, alegría y experiencias personales de los nuevos valores científicos dependerá que en un futuro cercano la investigación científica continúe desarrollandose en nuestro ámbito.

Más información en: http://www.piiisa.es